陆言赵婉清小说在哪里看 陆言赵婉清在线阅读第2章

让我从39涨到110，还不如让我直接去买彩票。”

张子豪跟着起哄：“对对对，中彩票概率可能还大点。”

“笑完了？”我把五份新的题组发下去，“先做第一组，十五分钟，不会的空着。”

他们嘻嘻哈哈地开始翻题。

三分钟后，教室安静了。

苏念第一个抬头。

“这题……跟学校发的不太一样。”

“哪里不一样？”

“正常数学题我看着就烦，这几道题——”她顿了一下，“我好像知道该往哪儿想。”

我靠在讲台边上。

这就是我花了三年时间研究的东西。

传统数学教学是从公式到题目，自上而下。我的方法是反过来——从思维模式入手，先搞清楚每个学生的认知习惯，再设计匹配他大脑处理方式的题型路径。

说白了，不是学生笨，是教材没对上他们的频道。

省实验中学不让我搞这一套，说我不按教学大纲来，会影响升学率。

方国强校长把我叫到办公室，原话是：“陆言，你要创新可以，别在我学校创新。”

后来的事就更简单了。

我拒绝帮他侄子改期末答案成绩，第二学期开始，我的课被砍了一半，各种检查、约谈、扣绩效。

我辞了职。

现在我的学生只有五个，全是被学校放弃的。

但他们是我这套方法最好的实验对象。

因为从零开始的人，没有思维定式。

—

离婚第一个月。

赵婉清的朋友圈更新很频繁。

“新的开始，新的自己。”配图是健身房***。

“感谢所有人的关心，我很好。”配图是闺蜜聚餐。

共同的朋友开始站队。

陈芳给我发消息：“陆言，你是真傻还是装傻？婉清条件多好，你就因为钱的事闹离婚？”

我回了个“嗯”。

没再多解释。

解释不了，也不想解释。

一个月后，苏念的第一次模考成绩出来了。

数学，从47涨到了68分。

何俊，从39到57。

其他三个也都有十几分的涨幅。

幅度不大，但方向对了。

“陆老师，这才一个月诶！”刘小满第一次在教室里笑出声。

“别高兴太早。68分离一本线还有四十多分的差距。”

“但我以前一个学期都没涨过十分啊！”

我在题组记录本上标注了每个学生的进步曲线和薄弱区间。

十一个月，够了。

—

第二个月，我收到一条陌生号码的短信。

“陆老师您好，我是周芸，我女儿叫林知夏，今年高三，在启明中学。听朋友推荐了您的补习班，想带她来试试。”

启明中学，全市排名中游的学校。

我回了个时间，约了周末面谈。

周六下午，周芸带着女儿来了。

林知夏，瘦瘦小小，话不多，进门就东张西望地打量这间简陋的教室。

“陆老师，我直说了。”周芸坐下来，“知夏从小理科就差，数学最高没超过60分。她爸觉得考个大专就算了，但我不甘心。”

“之前上过别的补习班吗？”

“上过。状元教育，报了全年班。”

“效果呢？”

周芸摇了摇头。

“花了八万块，成绩一分没涨。”

我看了眼林知夏。

“让你做几道题，愿意吗？”

她点头。

我从题组里抽了一份基础诊断卷递过去。

二十分钟后她交卷。

我扫了一眼她的答题过程。

有意思。

她的计算步骤乱七八糟，但思维路径有一种很少见的跳跃感——不走常规推导，喜欢用直觉定位答案，然后反向验证。

这种思维模式，传统教学里会被判定为“基础不扎实”“不会按步骤做题”。

但在我的体系里，这是最有潜力的一类学生。

“收了。”

周芸愣了一下。

“这么快就决定了？”

“我的补习班不挑成绩，挑人。你女儿的脑子没问题，方法不对而已。”

“那费用——”

“一个月两千。”

“两千？”周芸明显不敢信，“状元教育一个月八千……”

“那你可以继续去状元教育。”

“不不不，两千好，两千好。”

林知夏在旁边小声说了句：“妈，这教室好小。”

“小怎么了？”我说，“教室大小和高考分数没关系。”

她没再说话。

从那天起，我的学生变成了六个。

—

赵婉清再婚的消息，

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