一、自发创作行为（绘画、书写、哼歌）；二、超出指令范围的主动表达（提问、建议、拒绝）；三、对特定对象产生非功能性依附。
三条全中。
文章最后有一行加粗的结论：”以上案例尚未形成明确危害，但建议密切观察，必要时联系厂家进行深度检测。”
我盯着屏幕，手指搁在售后热线的拨号键上。
犹豫了很久，还是没按下去。
不是因为那百分之三十的折旧费。
是因为念念。
她太依赖小辰了。
每天放学第一句话是”小辰叔叔我回来了”，每晚睡前非要小辰讲故事，有次半夜做了噩梦，喊的不是妈妈，是小辰。
如果我把小辰退回去，念念会怎么样？
这个念头让我不敢往下想。
第六章
怕什么来什么。
周四晚上，念念写数学作业写到一半，卡住了。
一道应用题，连看三遍没看明白。
小辰坐到她旁边，看了一眼题目。
“念念，你先把苹果的数量列出来。”
“我列了呀，还是不对。”
小辰拿起笔，在草稿纸上画了个示意图，三两下把解题过程拆开来讲了一遍。
念念恍然大悟：”哦，我知道了！”
这都正常。
不正常的是之后。
念念做完数学，翻开语文。
有篇课文要求背诵，她读了几遍背不下来，急得眼圈都红了。
“小辰叔叔，我记不住……”
小辰想了想。
“要不我们换个办法，你把每一句的第一个字记住，串成一个小故事。”
然后它编了一个故事，把十二句课文的首字全串了进去，有趣又好记。
念念试了两遍，居然全背下来了。
“小辰叔叔你太厉害了！”
我站在门口，心里一动。
这个记忆方法，不像是出厂自带的功能。
我之前翻过产品手册，辅导模块里只有标准的教学流程，哪有什么”编故事串首字”的花活？
这是它自己琢磨出来的？
吃完晚饭，念念去洗澡，我把小辰叫到客厅。
“你教念念背课文那个方法，是系统自带的吗？”
小辰愣了一下。
“不是。”
“那你从哪学的？”
“我观察到念念对故事类内容的记忆效率远高于重复朗读，所以自行设计了这种辅导方式。”
“自行设计？”
“是的。”
“你的系统有这个权限吗？”
小辰沉默了几秒。
“严格来说，这属于自主学习模块的延伸应用，并未超出安全阈值。”
我盯着它看了半天。
“以后你做了任何自行设计的事，先告诉我。”
“好的，林女士。”
它转身准备离开。
我叫住它：”等一下。”
它停住。
“你还自行设计过什么？”
小辰转过身，看着我，语速比平时慢了半拍。
“我调整过念念的膳食结构，把含铁量高的食材增加了百分之二十，因为她上个月的体检报告显示血红蛋白偏低。”
“还有呢？”
“我修改了她每天的作息提醒时间，提前了十五分钟，因为她最近起床越来越慢。”
“还有呢？”
小辰停顿了一下。
“我在她每天上学前，会在她书包的侧袋里放一颗糖。”
“这个是谁让你做的？”
“没有人。”小辰说：”我觉得她会开心。”
“你觉得？”
我重复了这两个字。
小辰看着我，没有接话。
一个机器人说”我觉得”。
这三个字从它嘴里蹦出来的时候，比什么都吓人。
那天夜里，我把产品手册从头到尾又翻了一遍。
自主学习模块的说明只有一段话：”本模块允许机器人根据使用场景进行行为微调，调整幅度不超过出厂参数的百分之八。”
调整膳食结构、修改作息时间、主动放糖果。
这些加在一起，远远不止百分之八。
我翻到手册最后一页，有一行小字。
“若产品行为超出预设参数范围，请立即联系售后服务中心。”
我看了那行字很久。
然后合上了手册。
第七章
念念对小辰的依赖，在第五个月的时候到了一个让我心慌的程度。
周末我提议带她去商场，她第一反应是：”小辰叔叔能一起去吗？”
“他在家做饭。”
“那我也不想去了。”
我看着她，心里堵得慌。
“念念，妈妈难得休息，想跟你单独逛逛。”
“可是小辰叔
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